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SUMMARY:A mano libera - Grafo-motorio
DESCRIPTION:Laboratorio di potenziamento grafo-motorio per bambini dai 5 agli 8 anni \nISCRIVITI ORA \nErrore: Modulo di contatto non trovato.
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SUMMARY:Social e Minori\, la responsabilità genitoriale
DESCRIPTION:Insieme con la Scuola Media Galvani-Opromolla stiamo organizzando un incontro sul tema: “SOCIAL E MINORI\, la responsabilità genitoriale”! \nL’appuntamento è rimandato a data de destinarsi. per martedì 3 marzo 2020 alle ore 17.00 presso l’Aula Magna dell’Istituto Galvani. Invitiamo genitori ed insegnanti per ragionare insieme sull’uso che i nostri ragazzi fanno dei Social e su come possiamo aiutarli per non incorrere nei rischi della rete. \nNelle prossime settimane vi presenteremo tutti gli ospiti e gli interessanti temi che ci proporranno!
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SUMMARY:Giochiamo con le lingue - Inglese
DESCRIPTION:Laboratorio di Inglese per ragazzi dai 7 ai 10 anni \nISCRIVITI ORA \nErrore: Modulo di contatto non trovato.
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SUMMARY:Imparare l'€uro - Laboratorio Didattico
DESCRIPTION:Il laboratorio nasce dall’esigenza di far confrontare i ragazzi con situazioni di vita quotidiana\, come la gestione del denaro. \nIl laboratorio ha l’obiettivo generale di far comprendere ai ragazzi il valore di ogni moneta e banconota e far sperimentare in maniera più autonoma l’utilizzo del denaro nelle diverse situazioni\, promuovendo l’autonomia e il potenziamento di abilità personali nella gestione del denaro. \nDestinatari \nIl progetto si rivolge a ragazzi di età compresa tra i 8 e i 13 anni. \nObiettivi \n\nIncrementare le capacità del singolo nell’utilizzo e nella gestione del denaro;\ncomprendere il valore del denaro;\nstimolare l’autonomia del soggetto;\nresponsabilizzare i ragazzi;\ncreare un momento di condivisione al fine di apprendere insieme in maniera esperenziale.\n\nMetodologia \n\nil laboratorio è articolato in 5 incontri mensili della durata di un’ora e mezza ciascuno.\n\nProgramma delle attività \n\nChe cosa è l’euro?\nCome si presentano le monete e le banconote\nA che cosa serve il denaro\nLavorare con unità di ordini diversi\nFare scattare il cambio all’unità successiva\nComporre somme con banconote di taglio diverso\nControllare il resto\nGestire una situazione di acquisto\nI prezzi delle cose\nGiochi di società (Monopoli) a tema per sperimentare le conoscenze acquisite;\nSimulazioni\nEsperienze sul campo (supermercato\, gelateria…).\n\nISCRIVITI ORA \nErrore: Modulo di contatto non trovato.
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SUMMARY:Allena la Mente - Potenziamento
DESCRIPTION:Laboratorio di Potenziamento di Logica\, Memoria e Creatività per ragazzi dai 9 ai 13 anni \nISCRIVITI ORA \nErrore: Modulo di contatto non trovato.
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SUMMARY:Io Pasticcio per il Natale - Baby
DESCRIPTION:[fusion_builder_container hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” menu_anchor=”” hide_on_mobile=”small-visibility\,medium-visibility\,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” parallax_speed=”0.3″ video_mp4=”” video_webm=”” video_ogv=”” video_url=”” video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_color=”” video_preview_image=”” border_size=”” border_color=”” border_style=”solid” padding_top=”” padding_bottom=”” padding_left=”” padding_right=””][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_size=”” border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding_top=”” padding_right=”” padding_bottom=”” padding_left=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”small-visibility\,medium-visibility\,large-visibility” center_content=”no” last=”no” min_height=”” hover_type=”none” link=””][fusion_text columns=”” column_min_width=”” column_spacing=”” rule_style=”default” rule_size=”” rule_color=”” hide_on_mobile=”small-visibility\,medium-visibility\,large-visibility” class=”” id=””]\nObiettivi: \n\nstimolare la creatività\, della curiosità e della voglia di scoprire\nstimolare lo sviluppo psicofisico del bambino\, la sua autonomia\, la sua crescita e il suo bagaglio culturale.\nManipolare diversi tipi di materiale per far prendere coscienza della consistenza\, delle forme\, della materia.\n\n[/fusion_text][fusion_gallery layout=”grid” picture_size=”fixed” columns=”3″ column_spacing=”0″ gallery_masonry_grid_ratio=”” gallery_masonry_width_double=”” hover_type=”” lightbox=”yes” lightbox_content=”” bordersize=”” bordercolor=”” border_radius=”” hide_on_mobile=”small-visibility\,medium-visibility\,large-visibility” class=”” id=””][fusion_gallery_image image=”https://www.liberamenteimparo.com/wp-content/uploads/2019/10/panettone01.jpeg” image_id=”2310|full” link=”” linktarget=”_self” /][fusion_gallery_image image=”https://www.liberamenteimparo.com/wp-content/uploads/2019/10/biscotti_natalizi-decorati.jpg” image_id=”2311|full” link=”” linktarget=”_self” /][fusion_gallery_image image=”https://www.liberamenteimparo.com/wp-content/uploads/2019/10/panettone.jpeg” image_id=”2309|full” link=”” linktarget=”_self” /][fusion_gallery_image image=”https://www.liberamenteimparo.com/wp-content/uploads/2019/10/muffin01.jpeg” image_id=”2308|full” link=”” linktarget=”_self” /][fusion_gallery_image image=”https://www.liberamenteimparo.com/wp-content/uploads/2019/10/muffin.jpeg” image_id=”2307|full” link=”” linktarget=”_self” /][fusion_gallery_image image=”https://www.liberamenteimparo.com/wp-content/uploads/2019/10/cake-pops.jpeg” image_id=”2306|full” link=”” linktarget=”_self” /][/fusion_gallery][fusion_text columns=”” column_min_width=”” column_spacing=”” rule_style=”default” rule_size=”” rule_color=”” hide_on_mobile=”small-visibility\,medium-visibility\,large-visibility” class=”” id=””]\nProgramma \n23 novembre 2019 \nDecorazione muffin e ciambelline \n7 dicembre 2019 \nBiscotti natalizi segnaposto \n14 dicembre 2019 \nDecorazione di panettoni e pandoro \nIl costo è di € 40. Ad ogni partecipante verrà rilasciato il kit del Pasticcere. \nISCRIVITI ORA\nErrore: Modulo di contatto non trovato. \n[/fusion_text][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]
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SUMMARY:Io Pasticcio per il Natale - Cake Design
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SUMMARY:Corso Tutor DSA
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La quota da versare al momento dell’iscrizione è di € 100\,00.  Il saldo deve essere versato entro il 3 ottobre 2019.\nTale pagamento dovrà essere effettuato tramite bonifico bancario intestato a: ASSOCIAZIONE EUREKABA – Bonifico Bancario: IBAN: IT51K0103076170000002553813. \nErrore: Modulo di contatto non trovato. \n[/fusion_text][fusion_text columns=”” column_min_width=”” column_spacing=”” rule_style=”default” rule_size=”” rule_color=”” hide_on_mobile=”small-visibility\,medium-visibility\,large-visibility” class=”” id=””]\nPROGRAMMA \n5 ottobre  2019    ore 9.00 – 18.00 \n\nInquadramento teorico-clinico sui Disturbi specifici dell’Apprendimento: attenzione e memoria come fattori chiave nell’apprendimento.\nLettura diagnosi\nStruttura del Piano Didattico Personalizzato\nLavoro sulla stesura di un PDP\n\nDocenti: Dott. Andrea Di Somma e Dott.ssa Maria Cristina Veneroso \n6 ottobre 2019 ore 9.00 – 18.00 \n\nIl progetto di ricerca azione “Didattica inclusiva Integrata”\, dalla teoria alla pratica: l’integrazione tra acquisizione delle abilità di lettura e scrittura e potenziamento di Attenzione\, Memoria di lavoro\, Flessibilità\, Autoregolazione emotiva.\nTutoring in lettura e scrittura:\nComprendere e produrre Testi\nAvvio alla pianificazione del testo:\nDagli script agli schemi narrativi\n• preattivazione delle conoscenze pregresse\n• produrre testi: schemi e mappe.\n\nDocenti: Dott. Andrea Di Somma e Dott.ssa Maria Cristina Veneroso \n  \n12 ottobre 2019 ore 9.00 – 18.00 \n\nIntroduzione a PNEV (Psychological Neuro Endoacustic Vision)\nL’Optometria funzionale;\nTest neurovisivi in ambito logopedico\, psicomotorio ed educativo;\nRuolo della stimolazione uditiva nei DSA\n\nDocenti: Dott. Giuseppe Ferraioli – optometrista comportamenale \n19 ottobre ore 9.00 – 18.00 \nModulo Calcolo: studio di caso \n\nArea logico-matematica.\nTutoring: Strategie di studio e modalità di apprendimento nell’area logico –matematica:\n\n-uso di tavole\, schemi\, calcolatrice\, tabelle e formulari. \n-semplificazione del testo del problema (aritmetico e geometrico) \n-modalità di approccio e strategie per la soluzione del problema aritmetico e del problema geometrico. \nModulo disgrafia: studio di caso \n\nI disturbi legati al grafismo\nTutoring: azioni di recupero e strategie mirate per aiutare i bambini nella fase di avvio alla scrittura e per migliorare la scrittura.\n\nRuolo del tutor \nla figura del tutor all’interno della presa in carico \nCompetenze del tutor \n– L’ADIP “ Attività Didattica Integrativa Pomeridiana”: \n– Principi e metodi  il rapporto educativo e le comunicazioni con la scuola .\n– il rapporto di fiducia con il bambino e con la famiglia e le necessità del contratto di tutoring. \nDocenti: Dott. Andrea Di Somma e Dott.ssa Maria Cristina Veneroso \n  \nNote: La pausa pranzo è prevista dalle ore 13.00 alle ore 14.00 \n[/fusion_text][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]
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SUMMARY:Corso Body Percussion
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Docenti di Sostegno di ogni ordine e grado. Esperti di educazione musicale e operatori sociali. \nℹ️ Il costo del corso è di € 85 (+IVA) ed è possibile anche pagare con la Carta del Docente \n\n[/fusion_text][/fusion_builder_column][fusion_builder_column type=”1_2″ layout=”1_4″ spacing=”” center_content=”no” link=”” target=”_self” min_height=”” hide_on_mobile=”small-visibility\,medium-visibility\,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_image_id=”” background_position=”left top” background_repeat=”no-repeat” hover_type=”none” border_size=”0″ border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” padding_top=”” padding_right=”” padding_bottom=”” padding_left=”” margin_top=”” margin_bottom=”” animation_type=”” animation_direction=”left” animation_speed=”0.3″ animation_offset=”” last=”no”][fusion_text columns=”” column_min_width=”” column_spacing=”” rule_style=”default” rule_size=”” rule_color=”” hide_on_mobile=”small-visibility\,medium-visibility\,large-visibility” class=”” id=””]\n? Per informazioni\, contatti e iscrizioni: \n⌨️ Messenger: http://m.me/liberamenteimparoangri\n? Telefono e Whatsapp: 3337308075\n? Email: info@liberamenteimparo.com\n? Sede del corso: Viale Kennedy 49 – 84012 Angri (SA) https://goo.gl/maps/UqPX3qFgf212 \n[/fusion_text][/fusion_builder_column][fusion_builder_column type=”1_2″ layout=”1_4″ spacing=”” center_content=”no” link=”” target=”_self” min_height=”” hide_on_mobile=”small-visibility\,medium-visibility\,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_image_id=”” background_position=”left top” background_repeat=”no-repeat” hover_type=”none” border_size=”0″ border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” padding_top=”” padding_right=”” padding_bottom=”” padding_left=”” margin_top=”” margin_bottom=”” animation_type=”” animation_direction=”left” animation_speed=”0.3″ animation_offset=”” last=”no”][fusion_button link=”https://www.liberamenteimparo.com/wp-content/uploads/2019/03/Programma-Corso-RCVE-Body-Percussion.pdf” text_transform=”uppercase” title=”” target=”_blank” link_attributes=”” alignment=”center” modal=”” hide_on_mobile=”small-visibility\,medium-visibility\,large-visibility” class=”” id=”” color=”default” button_gradient_top_color=”” button_gradient_bottom_color=”” button_gradient_top_color_hover=”” button_gradient_bottom_color_hover=”” accent_color=”” accent_hover_color=”” type=”” bevel_color=”” border_width=”” size=”” stretch=”default” shape=”” icon=”” icon_position=”left” icon_divider=”no” animation_type=”” animation_direction=”left” animation_speed=”0.3″ animation_offset=””]Programma del Corso[/fusion_button][fusion_separator style_type=”none” hide_on_mobile=”small-visibility\,medium-visibility\,large-visibility” class=”” id=”” sep_color=”” top_margin=”10″ bottom_margin=”10″ border_size=”” icon=”” icon_circle=”” icon_circle_color=”” width=”” alignment=”center” /][fusion_button link=”https://www.liberamenteimparo.com/wp-content/uploads/2019/03/Scheda-Iscrizione-Body-Percussion-5-6-aprile-2019.pdf” text_transform=”” title=”” target=”_self” link_attributes=”” alignment=”center” modal=”” hide_on_mobile=”small-visibility\,medium-visibility\,large-visibility” class=”” id=”” color=”default” button_gradient_top_color=”” button_gradient_bottom_color=”” button_gradient_top_color_hover=”” button_gradient_bottom_color_hover=”” accent_color=”” accent_hover_color=”” type=”” bevel_color=”” border_width=”” size=”” stretch=”default” shape=”” icon=”” icon_position=”left” icon_divider=”no” animation_type=”” animation_direction=”left” animation_speed=”0.3″ animation_offset=””]Scheda di Iscrizione[/fusion_button][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]
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