Metafonologia in gioco

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Il Corso “Metafonologia in gioco” ha lo scopo di fornire le conoscenze per stimolare la competenza metafonologica in classe attraverso attività mirate. La scuola dell’infanzia è chiamata a “svolgere un ruolo di assoluta importanza sia a livello preventivo, sia nella promozione e nell’avvio di un corretto e armonioso sviluppo”. Nelle nostre scuole dell’infanzia sono numerose le attività rivolte a sviluppare le competenze percettive e manipolative (visive, uditive, tattili), le abilità motorie e l’organizzazione temporale e spaziale. Spesso però i prerequisiti fonologici sono trascurati a vantaggio degli aspetti grafomotori. Dunque, è importante implementare laboratori per stimolare  la capacità di riflettere sulla struttura fonologica del linguaggio per aiutare il bambino a scoprire come trattare la parola orale per darle una veste scritta.

Obiettivi

• Sviluppare la competenza metafonologica
• Allenare la discriminazione dei suoni
• Stimolare l’abilità di segmentazione e fusione
• Discriminazione parole corte e lunghe
• Riconoscere una rima
• Arricchire il vocabolario
• Promuovere l’attenzione sostenuta e selettiva
• Promuovere la ricerca visiva
• Stimolare l’abilità di eseguire un compito
• Stimolare la memorizzazione

Data

8 giugno 2019 dalle ore 9.00 alle ore 13.00

Programma

Il corso si articola di due parti:

• Strutturazione delle attività per Bambini di 4/5 anni
• Strutturazione delle attività per Bambini di 5/6 anni

Destinatari

• Docenti ed educatori della Scuola dell’Infanzia; Docenti Scuola Primaria; Insegnanti di sostegno; Operatori di ludoteca e centri per l’infanzia.

Costo

La partecipazione al corso prevede un costo di iscrizione di 60,00 euro con fattura fiscale. E’ possibile pagare con la carta docente. Verrà rilasciato attestato Miur.

Il corso è organizzato in partenariato con ASSOCIAZIONE CULTURA E FORMAZIONE, ente accreditato al MIUR ai sensi del DM 177/2000 Direttiva 170/2016  

MATERIALE DIDATTICO

Durante il Corso verranno fornite ai partecipanti:

• schede operative
• tabelle fonetiche
• flash cards dei fonemi
• vademecum sull’organizzazione del laboratorio in classe

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